摘要：党史学习教育开展以来，中建科工认真落实工作责任，
深入开展调查研究，聚焦民生需求，“点对点”制定清单，“心贴心”办好实事，为孤贫儿童、残障儿童传递爱心，彰显央企担当。
关键词：聚焦民生、公益事业
一、背景
党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央高度重视中国少年先锋队建设、心系少年儿童的成长与未来，对留守儿童更是时时挂怀，刻刻惦念。“要关心留守儿童、留守老年人，完善工作机制和措施，加强管理和服务，让他们都能感受到社会主义大家庭的温暖。”党的十九大报告首次将农村留守儿童关爱工作纳入到党的工作报告，要求各地区各部门从党和国家工作大局出发，以高度的政治责任感和强烈的历史使命感，积极推进农村留守儿童关爱保护和困境儿童保障工作。
二、责任行动
（一）捐资建校，缘起三岔
女孩露露（化名）这个秋天就要成为一名初中生了，可
是她却依然没有自己独立的学习和生活空间，一家人紧巴巴
地挤在一间破旧的老房子里。陈旧的家具间挤出一条狭窄的
过道，卧室里塞满了箱柜、老家电和衣物，还有用许多旧课本垒起的“书桌”，而在房门背后的墙面上整齐得贴满了荣誉证书……中建科工山东公司开展“希望小屋 照亮未来”志愿服务活动，用“旧房规整”“添置新件”等方式改善青少年儿童的居住环境，让困境中的孩子重拾对生活的信心，点燃对未来的渴望。在得知女孩露露家中情况后，立即成立了“希望小屋”工作小组，5 位“90 后”党员主动请缨加入工作小组成为志愿者，利用下班和周末时间走进露露家中，打扫卫生、摆放家具、粉刷墙面，购置书桌……，短短几周时间，在老房子原有的空间内为露露开辟出了一间独立卧房。“希望小屋”改造完毕的当天，志愿者们赠送给露露青少年科普书籍、学习用品及生活物资。“我以后有自己的房间了，我可以在这里读书、画画，我还能邀请我的好朋友来家里玩！谢谢哥哥姐姐们！”看着崭新的学习桌、整齐排列的课本和一张梦寐以求的单人床，露露的脸上洋溢着幸福的笑容。截至目前，山东公司在济南市历城区、青岛市即墨区共捐助 4所“希望小屋”，帮助 4 个家庭实现了奔向美好生活的向。
（二）改造老旧校区 呵护残障儿童健康成
青岛市崂山区特殊教育学校始建于 1990 年，30 多年来学校长期频道使用，年久失修，设施陈旧、墙体老化等给校园管理和学生健康成长造成了不少的困扰。中建科工山东公司落实高质量建好教育教学相关工程，重点关注崂山区特殊教育学校改扩建工程，更好地满足人民群众对优质教育资源的需求。
自今年暑假开始，青岛崂山区特殊教育学校优化改造工程启动，建设初期，项目团队克服炎热、雨季、场地狭小等不利因素，经过充分调研师生和家长们的需求后，从细节上针对残障的需要进行优化设计，考虑到学生身体状况差异，
在教学大楼进出口设置无障碍通道和放夹装置，避免可能出现的安全隐患。经过项目团队 40 天的努力，顺利完成教学楼、食堂、室内运动场改造和室外运动场地、停车场、景观绿化等公共配套工程新建，改善学校教学环境和生活空间，满足了周边 200 余名适龄残障儿童就近读书的需求。27 年来一直在此任教的王丽霞老师动情地对项目团队说，“只有大家一起用爱心为这些孩子打上亮丽的底色，他们才能拥有尊严，健康快乐地生活”。下阶段，中建科工将继续倾情建设学校扩建工程，在原有 9 年义务教育阶段教学班的基础上，扩建幼儿园和高中学段共计 15 个班级的教学楼。
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